原標(biāo)題：巧用脫口秀 解說(shuō)千年碑林（文化遺產(chǎn)賦彩生活）

來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)

圖為白雪松（左三）在直播。

西安碑林博物館供圖

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從一塊碑石講到一段歷史，用脫口秀拉近與觀眾的距離，西安碑林博物館一級(jí)講解員白雪松將文物講解搬進(jìn)直播間，激發(fā)人們對(duì)碑石和書(shū)法文化的興趣。懷著對(duì)碑林的熱愛(ài)，白雪松不斷更新知識(shí)庫(kù)，讓解說(shuō)內(nèi)容有趣、豐富、深刻。他希望通過(guò)自己的努力，用生動(dòng)的故事把觀眾吸引進(jìn)來(lái)，將文化遺產(chǎn)的魅力傳播出去。

“大過(guò)年的，給大家出幾個(gè)跟書(shū)法家相關(guān)的問(wèn)題：王羲之放沒(méi)放過(guò)鞭炮？顏真卿寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)過(guò)春聯(lián)？蘇東坡寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)過(guò)賀年卡？”

晚上8時(shí)，一部手機(jī)、一臺(tái)平板電腦，一位主播，坐定，開(kāi)嘮。這位主播叫白雪松，是西安碑林博物館的一級(jí)講解員。

去年年初，白雪松試水直播，隨后便做了直播節(jié)目“國(guó)寶名碑脫口秀”，憑著風(fēng)趣幽默、深入淺出的講解，激發(fā)了很多人對(duì)碑林博物館和書(shū)法文化的興趣。

一場(chǎng)直播吸引40萬(wàn)人

“顏真卿有多愛(ài)東方朔？來(lái)來(lái)來(lái)，帶大家看一下這塊顏真卿所書(shū)的東方朔畫(huà)像贊碑。”

直播間里的白雪松對(duì)各種歷史文化“冷知識(shí)”信手拈來(lái)，他已經(jīng)做了60多場(chǎng)直播。

去年2月23日，白雪松做了第一場(chǎng)直播，參與了中國(guó)國(guó)家博物館、甘肅省博物館等8家博物館共同開(kāi)啟的“直播云春游”活動(dòng)。與其他主播進(jìn)館講解的方式不同，白雪松在客廳里用脫口秀的方式帶著觀眾完成了2個(gè)半小時(shí)的“云游館”，觀看人數(shù)近40萬(wàn)人。

為什么選擇這樣的方式？白雪松說(shuō)：“碑林博物館的碑石大多是黑灰色，有的還罩著玻璃加以保護(hù)，反光太強(qiáng)，通過(guò)攝像頭難以讓觀眾看清。索性就用脫口秀的方式，拉近與觀眾的距離。”

由于效果很好，白雪松在一周內(nèi)又臨時(shí)加播3場(chǎng)，后來(lái)成了固定的直播節(jié)目。在他看來(lái)，在碑林當(dāng)解說(shuō)員并不容易，“直播是用生動(dòng)的故事把觀眾吸引進(jìn)來(lái)，將文化遺產(chǎn)的魅力傳播出去，讓更多人對(duì)碑林產(chǎn)生好奇和向往，這才是我們的目的。”

從前不怎么玩社交軟件和直播軟件的白雪松開(kāi)始嘗試去了解。他的直播穿梭在歷史、影視、綜藝、小說(shuō)之中，從一塊碑石到一段歷史，從李白杜甫到神話(huà)武俠，“但內(nèi)核必須是準(zhǔn)確的歷史知識(shí)，這也是我在直播中一直強(qiáng)調(diào)的。”

家住北京的李女士無(wú)意間刷到白雪松的直播，從此便成了一名“鐵粉”，“老白的直播非常‘有料’，不單有趣，更能學(xué)到不少知識(shí)。有機(jī)會(huì)一定要去一趟碑林好好看看。”

為一個(gè)問(wèn)題翻多篇論文

白雪松其實(shí)是名理科生，畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué)，學(xué)的是生物工程專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后，他選擇從事熱愛(ài)的歷史文化工作，在他看來(lái)，跨界可以將理工科思維和文科知識(shí)相結(jié)合。

“按理來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)在碑林當(dāng)了近10年解說(shuō)員，應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)老到。但解說(shuō)遇上直播，兩小時(shí)要準(zhǔn)備的東西真不少，每次面對(duì)鏡頭需要做大量幕后工作。”

講大唐三藏圣教序碑的那場(chǎng)直播是白雪松較為滿(mǎn)意的一期，這塊碑是集王羲之的字而成，白雪松的講解不僅涉及王羲之的書(shū)法藝術(shù)，還把歷史中的玄奘和《西游記》中的唐僧做了對(duì)比，更講到了佛教在唐朝時(shí)的發(fā)展演變。有趣、豐富、深刻，很多網(wǎng)友這樣評(píng)價(jià)。

每次白雪松為直播做準(zhǔn)備，無(wú)異于一次“小研究”，短則兩三天，長(zhǎng)則一整周，房門(mén)一閉，就是“自己跟自己打架”，在知識(shí)的海洋里撿拾貝殼，這個(gè)過(guò)程既有趣又艱辛。“直播中我要應(yīng)對(duì)網(wǎng)友提出的各種刁鉆問(wèn)題，因此必須準(zhǔn)備充分。”白雪松覺(jué)得這是一個(gè)“逼自己學(xué)習(xí)的過(guò)程”。“有時(shí)為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題，要翻上很多論文，說(shuō)實(shí)話(huà)，翻一篇300多頁(yè)的博士論文還是要有很大耐性的。” 他說(shuō)。

在日常講解工作中，針對(duì)不同的游客，白雪松盡量做到個(gè)性化講解。“比如我講解‘迎客第一碑’石臺(tái)孝經(jīng)碑時(shí)，對(duì)于喜愛(ài)歷史的游客，我就會(huì)講李隆基的書(shū)法為何這么漂亮；而帶著孩子來(lái)的游客，我就會(huì)闡釋碑文中孝的含義。就像壺里倒豆子，挑他們愛(ài)吃的拿出來(lái)。”

最讓白雪松感到自豪的，是一年來(lái)的60多場(chǎng)直播，都是由他自己完成內(nèi)容創(chuàng)作。他曾嘗試跟專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作，但寫(xiě)出來(lái)的稿子跟預(yù)期相去甚遠(yuǎn)，“風(fēng)格和內(nèi)容有時(shí)是一體的，別人幫不來(lái)，還是那句話(huà)，內(nèi)容為王，再辛苦也得自己操刀。”

讓更多人愛(ài)上文化遺產(chǎn)

2月7日，白雪松偶遇一對(duì)母子，孩子爭(zhēng)著要與他合影。如今，白雪松穿梭在碑林中間，不少游客都能認(rèn)出他，靠直播“走紅”讓他始料未及。

他說(shuō)：“好多人說(shuō)我是‘網(wǎng)紅’，其實(shí)碑林才是真正的‘網(wǎng)紅’。越來(lái)越多的關(guān)注讓我覺(jué)得自己肩上的責(zé)任更重了。”

他也開(kāi)始嘗試制作短視頻，講講文物背后的故事，還與專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作，在直播或者視頻中插入一些漫畫(huà)。他介紹，碑林博物館也在推出文創(chuàng)產(chǎn)品，希望碑林能夠“活”起來(lái)、“火”起來(lái)。

白雪松說(shuō)，這些矗立千年的石碑意義不凡，其所鐫刻的不僅是恒遠(yuǎn)的文化藝術(shù)，更是持續(xù)流淌的民族血脈。

雖然講解時(shí)妙語(yǔ)連珠，但靜靜與石碑對(duì)立，白雪松常常陷入沉默。金石文心，閱之愛(ài)之。在碑林當(dāng)解說(shuō)員的近10年里，這些碑石是白雪松熟悉又陌生的老朋友，“當(dāng)這么長(zhǎng)時(shí)間的解說(shuō)員并不常見(jiàn)，能夠長(zhǎng)久地做這件事，還是源于我對(duì)碑林的熱愛(ài)。”

在參與一檔電視節(jié)目時(shí)，節(jié)目組團(tuán)隊(duì)為他寫(xiě)了一段臺(tái)詞。他看后，決定自己嘗試寫(xiě)一版。“來(lái)到碑林，你會(huì)看到中華文脈從未斷絕，中國(guó)書(shū)法一直綿延，身為中國(guó)人的一種自豪感是從內(nèi)而外的，這也是自己能在碑林待那么久的一個(gè)原因，待不夠，也看不完！”白雪松飽含深情地寫(xiě)道，心潮澎湃。

“要當(dāng)好一個(gè)講解員，一是要懂知識(shí)，二是要能共情，有時(shí)一句話(huà)或許就能為他人打開(kāi)一扇了解文化遺產(chǎn)的窗子。文物既是時(shí)間坐標(biāo)，又是空間坐標(biāo)，能夠與它們朝夕相處，便能穿越時(shí)空。你說(shuō)，它們不值得我們付出心血嗎？”

白雪松的一句值得，已勝過(guò)萬(wàn)千話(huà)語(yǔ)。

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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