原標題：開展智慧教學 推進教學創新

來源：中國教育報

原標題：開展智慧教學 推進教學創新

來源：中國教育報

教育的發展在于改革，教育的改革在于創新。國家中小學智慧教育平臺正是基于這一現實要求應運而生，它滿足了師生對高質量教育資源和服務的現實需求。山東省濰坊市寒亭區第六中學（濰坊北辰中學附屬初中）建校于1986年，是當地的傳統特色名校，目前有教學班22個，在校生920余人，學校秉持“格致高遠、思行方圓”的校訓，精準施教、為“學”而教的教風，著力通過富有個性化和不斷創新的教育教學實現每一名學生的健康成長。在教學實踐中，學校充分認識到國家中小學智慧教育平臺對于教育變革的重要意義，積極探索“智慧”之源，推進教學方式數字化轉型，優化教育資源配置，開展智慧教學，推進教學創新，使學校的教學質量有了質的飛躍。

融心聚力平臺，彰顯教育均衡

國家中小學智慧教育平臺是一個高質量、多資源、普及化的教育平臺，目標是實現教育信息化2.0行動計劃，推動教育現代化建設，提高教育質量，促進教育公平。學校認識到這一平臺的時代價值和現實意義，并在教育實踐中貫徹到底、落實到位，使得平臺應用價值得到彰顯，更使教師充分發揮教學優勢。

學校通過智慧平臺的課程教學模塊，從備課、課堂到評價，打造了具有情感力、思維力、學習力的“三力”課堂。通過平臺上的教師研修模塊，精讀、研讀義務教育課程方案和課程標準，從而進行精準施教。通過平臺學科研修模塊，促進教師之間的交流與合作，共享優質教學資源，構建“辰品、辰健、辰采、辰美、辰新”的“北辰之光”課程體系，以提高教學質量。通過平臺的青少年讀書空間模塊，推動學生讀書行動廣泛、深入開展。通過數字化技術，提供優質、多樣的閱讀資源，豐富閱讀形式，實現處處可讀、時時能讀。學生通過閱讀豐富自身知識，多次參加閱讀比賽并取得優異成績，拓寬視野，提高了綜合素質。

“三力”課堂是一個以尊重贏得尊重、以激情喚醒激情的人文課堂，彰顯了公平和開放，提升了教育教學的品位，提升了課堂效率，有利于實現真正意義的素質教育。

吃透平臺精髓，助力教學變革

國家中小學智慧教育平臺的基本意義在于變革，學校巧妙地將平臺應用與教育變革有效結合，不斷推動教學模式、學習方式和教學資源向著有利于教育高質量發展的方向轉變，所達到的成效也是不言而喻的。

為了更好地利用平臺服務本校教學，學校組織教師參加國家智慧平臺的培訓，讓教師深入了解平臺的功能、資源和服務，掌握平臺的使用方法，從而更好地應用到教學中去。根據自身教學需求和特點，學校利用平臺資源，建立自己的教學資源庫，方便師生隨時隨地進行教學活動。學校利用平臺的資源和工具，實施翻轉課堂教學模式，讓學生在課前進行自主學習和預習，課堂上則主要進行討論、交流和互動，從而提高學生的學習效果和積極性。利用平臺的資源和工具，開展創客教育，讓學生動手實踐、創新創造，培養學生的實踐能力和創新意識。學校利用國家智慧平臺，建立學習共同體，讓學生、教師、家長和社會等各方共同參與學習和教學活動，促進彼此之間的交流和合作，共同推動學生的學習和發展。

實踐案例分析，教學更接地氣

在國家中小學智慧教育平臺的支持下，教師根據學生的學習特點和需求，靈活地組織教學內容和教學活動，提高學生的學習興趣和參與度。如信息教師利用國家中小學智慧教育平臺提供的互動教學工具，引導學生進行在線實驗、編程實踐等，幫助他們掌握信息技術的基本知識和技能。學生也能夠通過國家中小學智慧教育平臺進行自主探究學習，提高信息技術素養。

由于國家中小學智慧教育平臺為各學科教學提供了大量的優質資源，包括教學視頻、互動工具、在線測試、語音識別、在線翻譯、寫作指導等，學生可充分利用這些資源來創設學習情境，提升學習興趣和學習能力。如，數學課堂利用互動工具，幫助學生盡快掌握重點和難點知識；英語教師利用語音識別功能，引導學生進行口語練習、自主交流，提高他們的英語表達能力；語文課堂上，教師引導學生發揮平臺的互動功能和資源優勢，將網上資源充實到語文教材中，給學生自主選擇學習內容、平等參與教學活動的機會，人人都能在平等參與的過程中獲得成功的喜悅。在學習《春江花月夜》時，學生借助平臺提供的“潮來時浪涌岸灘”的場景，直觀感受月夜潮涌的壯麗之美，調動了學生的視聽感官，學習效果大為提高。

總而言之，國家中小學智慧教育平臺的應用推動了教育的數字化轉型和信息化進程。寒亭區第六中學在教學實踐中充分見識了它在教學準備、教學活動和教學評價中發揮的積極作用。隨著平臺功能和服務的不斷完善，學校也會積極地使用優質的教育資源和服務，從而更好地促進學校的發展和學生的成長。

（李國利 馬莉莉 孫婧 王亞璐）

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。