原標(biāo)題：超七成受訪者期待舉辦更多讀書分享活動(dòng)

來源：中國(guó)青年報(bào)

原標(biāo)題：超七成受訪者期待舉辦更多讀書分享活動(dòng)

來源：中國(guó)青年報(bào)

分享讀書筆記、尋找“讀書搭子”、參加讀書分享會(huì)……對(duì)不少人來說，閱讀不僅是增長(zhǎng)知識(shí)、提升思辨力的重要方式，也是認(rèn)識(shí)社會(huì)、尋找志同道合者的渠道之一。世界讀書日前夕，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)（wenjuan.com）發(fā)布的一項(xiàng)有1000名受訪者參與的調(diào)查顯示，54.6%的受訪者參加過線上或線下的讀書分享活動(dòng)，提高語言文字表達(dá)能力、培養(yǎng)獨(dú)立思考和辨析能力是受訪者的主要收獲。74.4%的受訪者期待舉辦更多線上線下讀書分享活動(dòng)。

線下書店的吸引力，閱讀環(huán)境舒適排在首位

在北京工作的95后喬舒琪打卡過多家書店，每次旅游做攻略時(shí)，都會(huì)搜索當(dāng)?shù)刂奶厣珪辍！艾F(xiàn)在不少書店的裝修都很有特色，簡(jiǎn)約時(shí)尚，環(huán)境不錯(cuò)，對(duì)年輕人比較有吸引力，而且里面還設(shè)置了休閑區(qū)、閱讀區(qū)，能滿足不同顧客的需求。”對(duì)喬舒琪來說，書店的氛圍是她比較看重的。“我比較喜歡面積小一些，但‘五臟俱全’的書店，不會(huì)有太多游客拍照打卡，環(huán)境比較安靜，適合沉下心閱讀。”

“周末我一般會(huì)到家附近的一家書店讀書，點(diǎn)杯飲料，可以待一下午。”現(xiàn)居北京的95后朱紅發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的線下書店不僅是購(gòu)書場(chǎng)所，還能休閑放松。她表示，良好的環(huán)境使“沉浸式閱讀”成為可能，閱讀體驗(yàn)感更好。

近些年，各具特色的線下書店成為不少年輕人的打卡地。調(diào)查顯示，閱讀環(huán)境舒適是受訪者認(rèn)為線下書店最有吸引力的方面，獲選率為54.4%，其次是讀書沙龍等文化活動(dòng)多（42.6%），41.2%的受訪者覺得是書籍品類齊全，40.9%的受訪者認(rèn)為是裝修布局好，適合拍照打卡。其他還有：交通便利、位置好（37.6%），文創(chuàng)產(chǎn)品豐富精美（33.9%），兼具餐飲、會(huì)友等功能（25.9%），價(jià)格合適（14.8%），付費(fèi)閱讀帶來的激勵(lì)心理（5.7%）。

在杭州工作的石云松參觀過幾家線下書店，他覺得一些書店靠網(wǎng)絡(luò)走紅，打卡拍照的人比較多，可能會(huì)影響前去讀書的人，而且線下買書的價(jià)格比較貴，與線上相比缺少價(jià)格優(yōu)勢(shì)，實(shí)體書店想要獲得青睞，更需要在閱讀環(huán)境和服務(wù)上下功夫。

喬舒琪參加過幾次書店組織的讀書沙龍，她坦言有的活動(dòng)一般，比如有的人發(fā)言時(shí)間比較長(zhǎng)、缺少重點(diǎn)，有的人會(huì)偏離主題，討論的內(nèi)容價(jià)值不大，自己的收獲比較小。

讀書分享會(huì)讓年輕人以書會(huì)友

90后王放在南京一家書店工作，除了日常的工作，她還會(huì)協(xié)助策劃書店的讀書會(huì)活動(dòng)。“我們會(huì)通過微信群或其他社交平臺(tái)，提前發(fā)布讀書會(huì)的時(shí)間和書目，每期10多個(gè)人，邀請(qǐng)書友分享讀書的思考和感受。”王放說，讀書會(huì)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱不均”的情況，比如有的書目感興趣的人比較多，報(bào)名人數(shù)會(huì)爆滿，有些書目則相對(duì)冷門，參與的人不太多，“我們目前在調(diào)整活動(dòng)形式，通過書友推薦、投票的方式，讓更多人能參與進(jìn)來”。

在山東讀書的00后陳墨參加過不少讀書會(huì)，有的是學(xué)院組織的，有的是任課老師安排的，他覺得自發(fā)組織的讀書會(huì)氛圍更輕松，而且可以認(rèn)識(shí)一些有共同愛好的朋友。陳墨還找過“讀書搭子”，互相監(jiān)督讀書進(jìn)度，交流讀書的想法，但因?yàn)樽x書進(jìn)度和書目不一致，沒能堅(jiān)持下去。

調(diào)查顯示，54.6%的受訪者參加過線上或線下的讀書分享活動(dòng)，28.1%的受訪者打算參加。

參加讀書分享活動(dòng)的收獲，56.8%的受訪者認(rèn)為能提高語言文字表達(dá)能力，54.9%的受訪者覺得可以培養(yǎng)獨(dú)立思考和辨析能力，52.1%的受訪者認(rèn)為能接觸到不同方面的書籍、知識(shí)。其他還有：結(jié)交到有閱讀志趣的朋友（40.7%），對(duì)書籍內(nèi)容的理解更深入（35.6%），閱讀氛圍濃厚，更有讀書興趣（18.9%）。

“我線上圍觀過幾次讀書分享會(huì)，主要聽別人的討論和分享。”朱紅坦言自己有點(diǎn)“社恐”，不太好意思在公開場(chǎng)合發(fā)言。不過她認(rèn)為，即使線上圍觀讀書會(huì)，也會(huì)有收獲，“一方面激勵(lì)自己提前把書讀完，才能知道別人說什么，另一方面通過他人的交流討論，會(huì)對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加全面深入，加強(qiáng)對(duì)書本內(nèi)容的消化吸收”。

朱紅希望能有更多向觀眾開放的線下讀書分享會(huì)。她最近在社交平臺(tái)搜索自己附近的讀書會(huì)，如果有合適的，她打算嘗試一下，希望能收獲不一樣的體驗(yàn)。

調(diào)查顯示，74.4%的受訪者期待舉辦更多線上線下讀書分享活動(dòng)。交互分析發(fā)現(xiàn)，00后受訪者期待的比例更高，為81.6%，其次是95后（75.1%）。

“閱讀既是比較私人的，每個(gè)人都有自己的讀書偏好和閱讀方式，同時(shí)也是比較開放的，希望能從與他人的交流中獲得認(rèn)可和啟發(fā)。”喬舒琪表示，相較于增加讀書分享活動(dòng)的數(shù)量，自己更期待提升讀書會(huì)的質(zhì)量，希望組織者能加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)節(jié)奏的把控，比如提前設(shè)置討論框架，對(duì)發(fā)言時(shí)間進(jìn)行控制，讓交流更有質(zhì)量，提升活動(dòng)的體驗(yàn)感。

此次調(diào)查的受訪者中，00后占16.3%，95后占23.3%，90后占39.4%，85后占15.1%，80后占5.3%，其他占0.6%。

（應(yīng)受訪者要求，朱紅、王放為化名）

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王志偉 來源：中國(guó)青年報(bào)

想爆料？請(qǐng)登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網(wǎng)官方微博（@齊魯網(wǎng)）提供新聞線索。齊魯網(wǎng)廣告熱線0531-81695052，誠(chéng)邀合作伙伴。